Divario tra il Nord e il Sud, tagli alle spese, riduzione del numero degli insegnanti, maestro unico alle elementari. Sono solo alcune delle questioni che da qui ai prossimi giorni sollevaranno come polveroni i protagonisti del "sistema-scuola".  Ma la scuola non è sulla carta (stampata) e non si può più fingere di credere alle troppe leggende che si stanno raccontando da anni su di essa.

Oggi la scuola compare sulle pagine dei giornali prevalentemente sotto la specie di fatti delinquenziali. La scarsa attenzione pubblica per la sua qualità  ha due responsabili: l’indifferenza degli intellettuali italiani e  l'espropriazione del discorso sulla scuola da parte di pedagogisti, sociologi, psicologi, antropologi, intenti per lo più a rivendicare i caratteri tecnici della loro consulenza.