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 <title>Adolfo Scotto di Luzio</title>
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 <title>Le troppe leggende che continuano a danneggiare la scuola italiana</title>
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 <description>&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-sommario&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;di&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href=&quot;/autore/adolfo+scotto+di+luzio&quot; title=&quot;Vedi tutti i contributi di Adolfo Scotto di Luzio&quot;&gt;Adolfo Scotto di Luzio&lt;/a&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-anteprima&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;&lt;p&gt;Divario tra il Nord e il Sud, tagli alle spese, riduzione del numero degli insegnanti, maestro unico alle elementari. Sono solo alcune delle questioni che da qui ai prossimi giorni sollevaranno come polveroni i protagonisti del &amp;quot;sistema-scuola&amp;quot;.&amp;nbsp; Ma la scuola non &amp;egrave; sulla carta (stampata) e non si pu&amp;ograve; pi&amp;ugrave; fingere di credere alle troppe leggende che si stanno raccontando da anni su di essa.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
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 <pubDate>Mon, 15 Sep 2008 12:32:08 +0200</pubDate>
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 <title>Lo strano destino della scuola in Italia</title>
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 <description>&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-sommario&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;di&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href=&quot;/autore/adolfo+scotto+di+luzio&quot; title=&quot;Vedi tutti i contributi di Adolfo Scotto di Luzio&quot;&gt;Adolfo Scotto di Luzio&lt;/a&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-anteprima&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;&lt;p&gt;Oggi la scuola compare sulle pagine dei giornali prevalentemente sotto la specie di fatti delinquenziali. La scarsa attenzione pubblica per la sua qualit&amp;agrave;&amp;nbsp; ha due responsabili: l&amp;rsquo;indifferenza degli intellettuali italiani e&amp;nbsp; l&#039;espropriazione del discorso sulla scuola da parte di pedagogisti, sociologi, psicologi, antropologi, intenti per lo pi&amp;ugrave; a rivendicare i caratteri tecnici della loro consulenza.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
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 <category domain="http://www.loccidentale.it/argomenti+principali/cultura">Cultura</category>
 <pubDate>Sun, 01 Jun 2008 08:04:29 +0200</pubDate>
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